Seminaras „Kaip padėti vaikui mokytis lietuvių kalbos: metodai ir vertinimas“
I dalis. Kaip padėti vaikui planuoti laiką?
Kaip planuoti laiką, turi būti mokoma kiekvieno dalyko pamokoje. Gerai sudėliota dienotvarkė – galimybė pasiekti geresnių mokymosi rezultatų. Ar mes mokome vaikus planuoti laiką? Kaip?
II dalis. Kaip panaudoti IT gerinant ugdymo(si) procesą?
Informacinės technologijos suteikia daug galimybių įvairinti ir efektyvinti ugdymo procesą, skatina mokinius mokytis savarankiškai, suteikia galimybę integruoti įvairius dalykus, padeda mokytojams pasiruošti pamokoms. Bus pristatoma seminaro autoriaus sukurta mokymo(si) svetainė, konsultuojama, kaip patiems galima susikurti norimą svetainę. Supažindinama, kaip panaudoti kompiuterines programas mokymosi uždaviniams pasiekti.
III dalis. Kaip mokyti rašyti rašinius (pastraipas)?
Rašinių (pastraipų) rašymo, raštingumo mokymo praktiniai patarimai. Vertinimas.
IV dalis. Apibendrinimas.
Seminaras skirtas lietuvių kalbos mokytojams.
Nuoširdžiai dėkoju už dalyvavimą mano seminaruose, už nuomonę: kritiką ir pagyrimus. Jūsų mintys įkvepia tobulėti. Laba būtų malonu sužinoti, kaip Jums sekėsi pritaikyti siūlomas idėjas praktiškai. Lauksiu Jūsų minčių: [email protected] .
Vytautas Šalavėjus